Atelier Cubiste pour les élèves de cycle 3
Le Cubisme est un mouvement artistique du début du 20ème siècle qui a fortement influencé l'art moderne. À travers cet atelier, les élèves de cycle 3 pourront découvrir les principaux éléments de ce mouvement artistique et s'essayer à la création de portraits cubistes à la manière de Pablo Picasso.
Atelier Cubiste
Objectifs
L'objectif de cet atelier est de permettre aux élèves de cycle 3 de :
- Comprendre les principaux éléments du mouvement artistique cubiste.
- Créer un portrait cubiste à partir de leurs propres photos.
- Utiliser différentes techniques artistiques pour produire leur œuvre.
Matériaux
- Papier à dessin
- Crayons à papier
- Feutres ou stylos de différentes couleurs
- Photos des élèves (de préférence de face)
- Ciseaux
- Colle
- Modèles de portraits cubistes pour inspiration (URL : www.pinterest.fr/pin/110830...)
- Fiches de travail pour les élèves (URL : www.grandpalais.fr/pdf/ATEL...)
Étapes
- Introduction : Dans un premier temps, l'enseignant doit introduire le mouvement artistique Cubiste en expliquant ses principales caractéristiques. Les élèves peuvent aussi être invités à chercher des informations sur le sujet pour les présenter à la classe.
- Analyse : Les élèves analysent des portraits cubistes en utilisant les fiches de travail fournies. Ils examinent les éléments de base d'un portrait cubiste, tels que les formes géométriques, les couleurs, les tons, les ombres et les lumières.
- Préparation : Les élèves prennent des photos de leur visage de face, puis les découpent en morceaux afin de les réassembler selon le principe cubiste.
- Création : Les élèves produisent leur portrait cubiste en utilisant différentes techniques telles que le dessin, la peinture ou encore la collage.
- Conclusion : Les élèves présentent leurs portraits à la classe, en expliquant les méthodes et les techniques utilisées. Une discussion peut être organisée pour identifier les similitudes et les différences entre les différents portraits cubistes produits.
Ressources en ligne
Il existe de nombreuses ressources en ligne pour aider les enseignants à préparer cet atelier. Voici quelques-unes des ressources les plus utiles :
- Fiche PDF sur l'atelier Cubiste proposé par le Grand Palais (URL : www.grandpalais.fr/pdf/ATEL...)
- Vidéo YouTube montrant un atelier de portrait cubiste réalisé par des élèves de cycle 3 (URL : www.youtube.com/watch?v=_uR...)
- Pinterest avec des idées sur l'art Cubiste pour les élèves de cycle 3 (URL : www.pinterest.fr/florinerac...)
- Blog d'une raconteuse d'art itinérante avec des idées pour les ateliers sur l'art Cubiste pour les élèves de cycle 3 (URL : raconteusedart.com/blog/)
- Site Edumoov proposant une fiche de préparation pour un cours sur le Cubisme pour les élèves de CE1 (URL : www.edumoov.com/fiche-de-pr...)
- Ateliers pour enfants proposés par En visite avec Marina, dont un sur le Cubisme pour les cycles 2-3-4 (URL : envisiteavecmarina.fr/ateli...)
En conclusion, l'atelier Cubiste est un excellent moyen d'initier les élèves de cycle 3 à l'art moderne et de développer leur créativité. Les enseignants peuvent utiliser différentes ressources en ligne pour préparer leur cours et donner aux élèves toutes les informations nécessaires pour réaliser un portrait cubiste réussi.
portrait cubiste picasso cycle 3 - iaspayablog
www.iaspayablog.com/dly/por...PRESTATIONS - Raconteuse d'art itinérante
raconteusedart.com/prestati...L'atelier cubiste est un excellent moyen pour les enfants du cycle 3 de développer leur créativité. Par le biais de l'art, la compréhension de la perspective et la manipulation des trois dimensions sont encouragées. Le cubisme enseigne également aux élèves à prendre des risques et à sortir des sentiers battus tout en apportant des changements et des innovations à leurs œuvres.
Pour commencer, les enfants étudient les artistes cubistes et leurs œuvres. Ils sont encouragés à réfléchir aux différents styles de cubisme et à leur signification. Ensuite, les étudiants réalisent un travail pratique en assemblant des cubes, des briques et des plaquettes d'argile afin de créer un objet personnel. Ils sont encouragés à s'exprimer en explorant différents matériaux et techniques.
Une fois leur travail terminé, il est important que les enfants reflètent sur leurs créations et qu'ils expliquent leurs décisions et leur technique. Le but est de leur apprendre la confiance en soi et la prise de décision de manière créative.
Lorsque j'étais à l'école primaire, j'ai eu l'occasion de suivre un atelier cubiste. C'est là que j'ai découvert ma passion pour l'art. J'ai appris à prendre des risques et à sortir des sentiers battus avec mes projets. J'ai également développé une plus grande confiance en moi et je me suis rendu compte que je pouvais appliquer ces compétences dans d'autres domaines de ma vie.